Bienvenue sur la collection du laboratoire Dispositifs d’information et de communication à l’ère numérique – Paris, Île-de-France (Dicen-IDF)

Le laboratoire Dicen-IDF (Dispositifs d’Information et de Communication à l’Ere Numérique – Paris, Ile-de-France) est une unité de recherche multi-tutelles (EA 7339) entre le Conservatoire National des Arts et Métiers, l’Université Gustave Eiffel et l’Université Paris-Nanterre. Ce regroupement permet de constituer une unité de taille significative dans le domaine des Sciences de l’Information et de la Communication sur l’Île-de-France.
DICEN-IDF est membre de la CPDirSIC et des 3 LabEx CAP — haStec — Les passés dans le présent.

Directeur : Manuel Zacklad Tutelles : Cnam, Université Gustave Eiffel, Université Paris Nanterre Site web : http://dicen-idf.org/ Équipes et domaines de recherche : Le laboratoire est organisé selon cinq thématiques : Coopération et action collective médiatisée Éditorialisation, patrimonialisation, autorité Intelligence économique, décision & Territoires Publication et communication scientifique Data, médiation, valorisation Contact HAL : HAL_UPEMLV@univ-mlv.fr (Philippe Gambette) ; hal@cnam.fr (Aurélie Puybonnieux) Évolution des dépôts Collaborations internationales		Les dernières publications de nos chercheur.se.s Roch Delannay, Antoine Fauchié. Rapport de recherche sur les forges de publication. Université de Montréal. 2024, pp.130. ⟨hal-04816144⟩ Yuliya Matvyeyeva. Digitization of Public Diplomacy of Russia and Ukraine during the War. 2024. ⟨hal-04800065⟩ Etienne Armand Amato. Des milieux techno-sociaux « cyber » et « hyper » où faire société avec nos avatars : de l’inscription médiatique corporelle aux « effets de corps », et du dispositif au « compositif ». XXIIIè congrès de la SFIC. La numérisation des sociétés, Société Française des Sciences de l'Information et de la Communication, Nov 2024, Bordeaux, France. ⟨hal-04782744⟩ Zhao Alexandre Huang, Rui Wang. Public Diplomacy in French Scholarship: Exploratory Analysis of an Emerging Field. Journal of Public Diplomacy, 2024, 4 (1), pp.112-128. ⟨hal-04779730⟩ Rui Wang, Zhao Alexandre Huang, Jing Bi, Siling Dong. From a Global Perspective to a Chinese Perspective: A Comprehensive Analysis of Chinese Research Articles on Public Diplomacy. Journal of Public Diplomacy, 2024, 4 (1), pp.51-72. ⟨10.23045/jpd.2024.4.1.004⟩. ⟨hal-04779757⟩ Marianne Abramovici, Sylvie Mercier, Frédérique Simon, Cécile Moline. Behind the Scenes of Service Design Education: A Process-Centric Analysis. 34th RESER International Conference : Co-creating sustainable solutions for Future-proof Societies, VTT Technical Research Center of Finland, Oct 2024, Helsinski, Finland. ⟨hal-04753107⟩ Yuliya Matvyeyeva. Digital Transformation of Ukraine's Public Diplomacy: Strategic Communication and Social Media Integration. 2024, ⟨10.13140/RG.2.2.28150.82244⟩. ⟨hal-04732921⟩ Zhao Alexandre Huang. @China vs. @ASEAN on X: Their Digital Mediated Diplomacy Involving the #SouthChinaSea. Figueroa Press, 72p., 2024, 978-0-18-003514-6. ⟨hal-04779773⟩ Lucas Fritz. Accessibilité de la recherche sur l’accessibilité : le cas de la neurodiversité. Diversorium, La Ferme du Buisson, Sep 2024, Noisiel, France. ⟨hal-04710180⟩ Joumana Younis, Ali Al Ramahy, Mazen Massoud, Sylvie Parrini Alemanno. Emotional intelligence and organizational commitment: An affective association in the context of Lebanese universities. International Journal of Innovative Research and Scientific Studies, 2024, 7 (4), pp.1711-1729. ⟨10.53894/ijirss.v7i4.3482⟩. ⟨hal-04720189⟩ Lucas Fritz. Sortir ensemble / entrer ensemble. 2024. ⟨hal-04646976⟩ Évelyne Broudoux. Systems of Classification and Categorization as Revealing Tensions Within Knowledge. Knowledge Organization, 2024, 51 (4), pp.277-285. ⟨10.5771/0943-7444-2024-4-277⟩. ⟨hal-04685528⟩ Eleni Mouratidou, Sarah Labelle. Google Arts et Culture. Représentations des institutions culturelles et substitutions des œuvres. Les Enjeux de l'information et de la communication, 2024, 24 (2), pp.77-94. ⟨hal-04671042⟩ Marianne Abramovici, Sylvie Mercier. Créativité et contraintes. Les défis de l'enseignement du design de services dans l'enseignement supérieur. CREAPI, Université d'Orléans, Jun 2024, Orléans, France. ⟨hal-04574401⟩ Bruno Cohen. Analyse et modélisation d’un système transformateur citoyen : Le cas des ateliers des possibles de la Métropole du Grand Nancy 2015-2019. Sciences de l'information et de la communication. HESAM Université, 2024. Français. ⟨NNT : 2024HESAC008⟩. ⟨tel-04734757⟩