L'influence de la pédagogie nouvelle à l'école primaire sur l'expression des habilités sociales, relationnelles et scolaires au secondaire : une étude comparative - Université Paris Nanterre Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2015

L'influence de la pédagogie nouvelle à l'école primaire sur l'expression des habilités sociales, relationnelles et scolaires au secondaire : une étude comparative

Olivier Brito
Centre de recherches éducation et formation
CV

Mots clés

Pédagogie active

Domaines

Education

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https://hal.parisnanterre.fr/hal-01396824

Soumis le : mardi 15 novembre 2016-09:08:37

Dernière modification le : lundi 25 octobre 2021-15:36:06

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Dates et versions

hal-01396824 , version 1 (15-11-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01396824 , version 1

Citer

Olivier Brito. L'influence de la pédagogie nouvelle à l'école primaire sur l'expression des habilités sociales, relationnelles et scolaires au secondaire : une étude comparative. Les établissemengs scolaires "différents" et la recherche en éducation. Problèmes méthodologiques et épistémologiques, 2015. ⟨hal-01396824⟩

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