Bien-être, adaptation sociale et discrimination à l’école, Perception des adolescents issus de l’immigration - Université Paris Nanterre Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Revue Francophone du Stress et Trauma Année : 2007

Bien-être, adaptation sociale et discrimination à l’école, Perception des adolescents issus de l’immigration

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Psychologie Education

Virginie Avezou-Boutry  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

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Soumis le : jeudi 15 décembre 2016-21:07:57

Dernière modification le : jeudi 8 décembre 2022-14:14:07

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Dates et versions

hal-01417749 , version 1 (15-12-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01417749 , version 1

Citer

Virginie Avezou-Boutry, Colette Sabatier, Camille Brisset. Bien-être, adaptation sociale et discrimination à l’école, Perception des adolescents issus de l’immigration. Revue Francophone du Stress et Trauma, 2007, 7 (3), pp.205-216. ⟨hal-01417749⟩

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