Effects of consonant and dissonant music on prosocial behaviors of preschool children - Université Paris Nanterre
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Effects of consonant and dissonant music on prosocial behaviors of preschool children

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01688121 , version 1 (19-01-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01688121 , version 1

Citer

Uyen Tran, Carla Aimé, Dalila Bovet, Mathilde Le Covec, Rana Esseily. Effects of consonant and dissonant music on prosocial behaviors of preschool children. Conférence de la Société Française pour l'Etude du Comportement Animal (SFECA), May 2017, Gif-sur-Yvette, France. ⟨hal-01688121⟩
39 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More