Chapitre D'ouvrage
Année : 2018
Chantal Claudel : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01964735
Soumis le : dimanche 23 décembre 2018-13:57:29
Dernière modification le : jeudi 21 décembre 2023-17:18:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01964735 , version 1
Citer
Chantal Claudel, Marianne Doury. Argumentationsdidaktik im Französischen als Fremdsprache. Argumentieren im Sprachunterricht, Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung, Sonderheft 26, Verlag Empirische Pädagogik, pp.103-130, 2018. ⟨hal-01964735⟩
61
Consultations
0
Téléchargements