Émotions et apprentissages en situations de prise de décision, au cours du développement
Résumé
Ce chapitre fait un état des lieux des recherches mettant en évidence le rôle adaptatif des processus émotionnel dans les apprentissages en situation de prise de décision, de l’enfance à l’âge adulte. Ce chapitre vise également à mieux comprendre le rôle des processus émotionnels en lien avec une augmentation, ou une diminution, de la prise de risque à l’adolescence.