Compte rendu de : Julie Métais, Maestras et maestros de Oaxaca. École et pouvoir au Mexique (Rennes, PUR, 2019, 305p.)

Juliette Danfakha

doi:10.4000/jsa.21324

Article Dans Une Revue (Compte-Rendu De Lecture) Journal de la Société des américanistes Année : 2022

Compte rendu de : Julie Métais, Maestras et maestros de Oaxaca. École et pouvoir au Mexique (Rennes, PUR, 2019, 305p.)

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Juliette Danfakha

Fonction : Auteur

Enseignement et Recherche en Ethnologie Amérindienne

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Anthropologie sociale et ethnologie

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Soumis le : mercredi 7 février 2024-12:36:39

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Dates et versions

hal-04443777 , version 1 (07-02-2024)

Identifiants

HAL Id : hal-04443777 , version 1
DOI : 10.4000/jsa.21324

Citer

Juliette Danfakha. Compte rendu de : Julie Métais, Maestras et maestros de Oaxaca. École et pouvoir au Mexique (Rennes, PUR, 2019, 305p.). Journal de la Société des américanistes, 2022, 108 (2), pp.221-224. ⟨10.4000/jsa.21324⟩. ⟨hal-04443777⟩

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