L'apport d'enquêtes ethnographiques sur les pratiques socio-éducatives. - Université Paris Nanterre Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2009

L'apport d'enquêtes ethnographiques sur les pratiques socio-éducatives.

Résumé

L'apport d'enquêtes qualitatives dans les recherches sur les pratiques socio-éducatives. 2e Colloque International Francophone sur les Méthodes Qualitatives Recherches qualitatives : enjeux et stratégies, Université de Lille 1, 25-26 juin 2009. L'apport d'enquêtes ethnographiques sur les pratiques socio-éducatives Hélène Join-Lambert Milova, MCF Sciences de l'éducation, CREF (EA 1589
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Dates et versions

hal-03796417 , version 1 (11-10-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03796417 , version 1

Citer

Hélène Join-Lambert. L'apport d'enquêtes ethnographiques sur les pratiques socio-éducatives.. 2e Colloque International Francophone sur les Méthodes Qualitatives Recherches qualitatives : enjeux et stratégies, 2009, Lille, France. ⟨hal-03796417⟩
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