La synchronisation interpersonnelle pour enseigner : perspectives pratiques et théoriques - Université Paris Nanterre Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

La synchronisation interpersonnelle pour enseigner : perspectives pratiques et théoriques

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04561216 , version 1 (26-04-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04561216 , version 1

Citer

Alexandre Coutté, William Galleteau. La synchronisation interpersonnelle pour enseigner : perspectives pratiques et théoriques. 18eme congrès international de l’ACAPS, ACAPS, Oct 2019, Paris, France. ⟨hal-04561216⟩
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