S'il est un domaine dans lequel le numérique a provoqué des bouleversements pédagogiques majeurs, c'est bien celui des arts. Après avoir consacré un dossier à la musique dans un précédent numéro (n°8 de juin 2011), il était donc logique pour l'École numérique de s'intéresser aux arts plastiques et de proposer aux enseignants réflexions didactiques, exemples de pratiques pédagogiques et descriptifs de ressources liés à l'enseignement de cette discipline dans une perspective délibérément novatrice.