Corps désirants, affects et regards dans l’espace classe. Comment accompagner la posture enseignante dans la relation à l’Autre ? - Université Paris Nanterre
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Corps désirants, affects et regards dans l’espace classe. Comment accompagner la posture enseignante dans la relation à l’Autre ?

Christelle Claquin
CREF: Équipe Savoir, Rapport au savoir et Processus de transmission
CV

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

Christelle CLAQUIN  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.parisnanterre.fr/hal-03769282

Soumis le : lundi 5 septembre 2022-13:40:56

Dernière modification le : mercredi 7 septembre 2022-03:23:54

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03769282 , version 1 (05-09-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03769282 , version 1

Citer

Christelle Claquin. Corps désirants, affects et regards dans l’espace classe. Comment accompagner la posture enseignante dans la relation à l’Autre ?. « Enjeux, débats et perspectives : 50 ans de sciences de l'éducation », Oct 2017, Caen, France. ⟨hal-03769282⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

CREF CREF-SRSPT UNIV-PARIS-LUMIERES UNIV-PARIS-NANTERRE
9 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More