Penser devant des élèves au lycée : l’enseignement de la philosophie peut-il encore être fondé sur le modèle du maître ? - Université Paris Nanterre Access content directly
Proceedings Year : 2020

Penser devant des élèves au lycée : l’enseignement de la philosophie peut-il encore être fondé sur le modèle du maître ?

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Dates and versions

hal-04229010 , version 1 (05-10-2023)

Identifiers

  • HAL Id : hal-04229010 , version 1

Cite

Dominique Renauld. Penser devant des élèves au lycée : l’enseignement de la philosophie peut-il encore être fondé sur le modèle du maître ?. 2020. ⟨hal-04229010⟩
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